另一些自闭症孩子则因为自身感觉的问题拒绝身体接触并且逃避他人。他们都显得非常孤单,始终只跟自己玩,把他们隔绝自己小世界里,对周围的环境中发生的事情视而不见。正规心智障碍青年训练一个好的教育计划将识别孩子的动机并且使用强化作为一种手段来鼓励孩子参与和学习。简而言之,强化,是给孩子想要的东西来鼓励他一定的语言、动作、或者行为。在教育中可以采取多种多样的强化形式,心智障碍青年训练学校比如孩子喜爱的玩具或活动、活动的时间、他喜爱影片、食物和口头表扬等。社交技巧很重要我们的世界是一个社会性的世界,社交技巧是自闭症儿童在这个世界上赖以生存所必不可少的技能。人们在社会中的位置往往是由他们在社会中如何交往和互动来定义的。一个人是否被社会所接纳在很大程度上取决与他与其他人合作的行为是否符合可以接受的社交规则。
处理慢性焦虑是咨询中的重要内容。在访谈中我们发现,很多家长起初在发现小孩患了自闭症后,情绪都是崩溃的。正规心智障碍青年训练尤其是有人告诉他们这种病很难治愈时,他们崩溃的可能性就更高了。焦虑是生物体对真实或想象的威胁产生的反应。比如,自闭症儿童现实表现出来的症状就是真实的,而自闭症小孩糟糕的未来是家长想象出来的。心智障碍青年训练学校这些家长几乎每天都在吓自己:“20年后我的孩子会是怎么样的?肯定很糟糕。”人糟糕的是处于两种状态,一种是对过去的悔恨,因为过去不能改变,每天纠结于过去的创伤永远都出不来,这基本上就是抑郁;还有一种就是对未来的恐惧,这就是焦虑。
不同的自闭症儿童之间个别差异相当大,一个孩子的增强物,可能对另一个孩子来说就是反增强。正规心智障碍青年训练因此,在用行为改变技术处理患儿问题时,要针对个人。这时,个案记录手册或其他形式的记录会有很大用处。以前,人们总以为自闭症儿童反应冷淡、缺乏感情。但与他们相处一段时间之后, 你就会发现他们天真单纯的外表下,隐藏着一颗敏感、 渴望与人交往的心。以诚相待,就会赢得他们的信赖。心智障碍青年训练学校只要在自闭症康复中遵循固定模式的教法,并坚持原则,孩子-定会有所进步。
服用中药口感差,孩子吃了会倒胃口;针灸会让孩子产生恐惧心理等等,也是需要家长们考虑的方面。正规心智障碍青年训练游戏在每个人的成长过程中是必不可少的。通过一系列的游戏使我们的思维、语言、动作、认知、情感等得到了发展。游戏对于儿童认识成人社会和掌握一定的生活技能和规则起着重要的作用。心智障碍青年训练学校学校教育家杜威说过:“无论何时,无论何国,凡是儿童的教育,其大部分莫不借助于游戏与竞技、而对于年幼的儿童,尤其不能不如此。”自闭症儿童在这方面与正常儿童对游戏的渴望可谓是大相径庭,故此培养他们喜欢游戏,热爱游戏、懂得怎样玩游戏是非常有必要的。
自闭症的发病率有可能被低估。由此可见,自闭症的发病率比我们想象的要高得多。考虑到中国庞大的人口基数,我们可以推测,正规心智障碍青年训练中国的自闭症患儿至少在百万以上。在性别比例方面,自闭症患儿中的男孩显著多于女孩。根据香港学者报告的数据,自闭症患儿的男女比例为6.58:1;北京大学精神病研究中心的数据显示,在该中心诊断的自闭症患儿中,男女比例为9.59:1。在我们的咨询经历中,来诊的患者也大多是男孩。心智障碍青年训练学校目前随着媒体和大众关注度的提高,父母几乎都听说过自闭症,并对其症状有了一定的了解。近年来,我国的自闭症发病率呈现显著上升趋势。