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安全感对自闭症儿童有什么影响?
安全作为心理学的一个概念，始于弗洛伊德的精神分析理论。他认为，缺乏爱或身体伤害造成的焦虑会威胁到一个人的基本安全感
美国著名社会心理学家马斯洛，首次正式提出心理安全的概念。他认为安全感是一种内在的感觉，是个体摆脱焦虑时的自信和自由的感觉。
马斯洛先生把人的需求分为生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求。安全需求是继生理需求之后的两大心理需求，在生理需求得到满足的情况下，有必要保证这种需求的满足。
因此，早期获得安全感将在个人一生的心理健康中发挥极其重要的作用。
安全感对于成长中的孩子来说非常重要，尤其是自闭症儿童。自闭症儿童的不安全感会导致各种情绪和行为问题。
自闭症是一种大脑发育障碍，主要表现为社交障碍、沟通障碍和重复性有限兴趣行为。因此，自闭症儿童往往沉浸在自己的世界里，对周围发生的事情视而不见，充耳不闻。他们不能和别人甚至父母交流。由于自身的障碍，他们不知道如何正确表达自己的需求，经常感到不安。例如，当他们口渴、饥饿或生病时，他们不知道如何表达自己，所以他们使用哭泣和其他不合理的方式来表达自己。
自闭症儿童如果安全感得不到满足，容易对周围的人和事产生恐惧和焦虑，在社会交往中经常出现极端行为，如攻击性。
