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如何教自闭症儿童玩娃娃?
自闭症儿童一般不玩玩具，尤其是玩偶等拟人化的玩具。那么，我们如何教自闭症儿童玩娃娃呢?您可以尝试以下方法：
1.开始：
准备一盒人们使用的传统玩具或物品(如梳子、刷子、帽子、太阳镜、项链、喂孩子的餐具、盘子、塑料玩具、毛巾、肥皂、电话、餐巾纸、纸巾等。).让孩子选择其中一个玩具，给孩子看一个她已经知道的动作，或者让孩子给你看一个操作物体的功能动作。动作指向成人或儿童的身体。
2.主题：
家长和自闭症儿童做这个动作时，给动作和人物命名(如“喂妈妈”、“小明饮用水”、“梳头”)。
3.更改：
拿出一个玩偶或动物玩具，说出玩偶或动物玩具的动作和名称，并对玩偶或动物玩具进行动作(例如“给猫刷牙”)。然后把玩具给自闭症孩子，鼓励他做和成年人一样的动作(“小明，喂猫”、“小明，给宝宝喝水”)。你也可以给孩子一些身体上的指导。然后，轮到父母时，在玩具上再做一个动作。父母和孩子轮流几次。家长和孩子在玩具、孩子和自己身上做动作，同时说出动作的名称和接受动作的一方的名字(如“喂妈妈”“喂宝宝”“喂小明”)。
4.更改：
现在父母让娃娃“做”自己的动作。将物体放在娃娃手中，操作娃娃的手臂做动作。为孩子描述这个动作(“看，小丽在吃东西”，“宝宝在垂头发”)。让娃娃在自闭症儿童身上做这个动作(“小丽正在梳理梅梅的头发”)。这一步，娃娃似乎活了过来，做出了自己的动作。它已经成为一个可以自己行动的个体。
5.结束/过渡：
如果家长没有新的想法，或者自闭症孩子开始对游戏失去兴趣，拿着盒子问孩子：“玩够了吗?”同时，把成人玩具放在盒子里。如果孩子也把玩具放在盒子里，父母会说：“和小丽的游戏来了。”并让孩子们把装有玩具的盒子收起来，然后选择另一项活动。
如何教自闭症儿童玩娃娃?以上是自闭症网为您整理的答案。
