为什么要对特殊儿童进行感统训练？

为什么要对特殊儿童进行感统训练?

感觉统合失调儿童智力正常，但由于缺乏整合能力，智力水平尚未得到充分发展，在学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成了障碍。因为这些孩子的心理总是处于一定的紊乱状态，学习和生活质量会持续下降。特别是在学龄阶段，学习能力和性格方面存在一些障碍，如学习能力下降、语言表达能力差、心理成熟晚、情绪脆弱、自制力差、缺乏自信、无法与他人交流、人际关系差等等。

整合意识强的孩子，学习能力会强很多。为了孩子的健康发展，为了孩子更强的学习能力，为了孩子更好的未来，父母在生活中一定要重视孩子感觉统合能力的培养和发展。

儿童感觉障碍的表现

缺乏感觉统合会导致大脑功能障碍。

对人类学习来说重要的不是知识，知识只是工具，如何吸收、消化、利用知识才是学习能力。学习能力是身体感觉、神经组织和大脑之间的相互作用。身体的视觉、听觉、嗅觉和触觉保持平衡。信息通过中枢神经系统、分支和终末神经组织传递到大脑的各个功能区，称为感觉学习。大脑整合这些信息，对它们做出反应，并通过神经组织引导身体感官的运动，这被称为运动学习。感觉学习和运动学习的持续互动形成了感觉整合。如果感觉统合不足，会导致大脑功能反应不完全，导致学习困难。

平衡感是人类行动的基础。

平衡能力主要来自骨骼和中枢神经系统的功能，中耳半规管形成了协调身体和重力能力的识别神经系统。这种能力是随着母亲胎位的变化而发展的。新生儿可以通过仰卧、翻身、仰卧、爬行等方式站起来，然后灵活地操作肌肉，这是所有动作的基础。平衡感差会导致站也不站，坐也不坐，容易摔倒，扶不稳，靠墙行走，烦躁不安，注意力不集中，人际关系差，攻击性强，甚至左脑的语言能力和组织判断的发展都会受到中枢神经系统不发达的影响，逻辑能力也会陷入混乱。

触觉是神经系统的营养。

在人类的胚胎阶段，有三层。外层将来会发展成皮肤和神经系统。也就是说，人的触觉与神经系统有关，触觉是神经组织的重要营养。触觉的灵敏度会影响大脑的辨别能力、身体的灵活性和情绪。贫困儿童常见的问题有国内外、粘人、爱哭、怕陌生人、胆小、孤僻、脾气暴躁、固执、挑食、咬人等。进而影响孩子情绪和人格的健全发展。触觉过于敏锐的孩子通常反应很快，智商较高。但是由于情绪无法控制，他们的情商和其他能力都很差，需要有计划的辅助。

前庭感觉是大脑功能的阈值。

在大脑的下背部，脑干的前方，有一个微小的雷达型感觉器官叫前庭核，由它组成的神经系统的功能是前庭感觉。

前庭知觉的主要功能是接收眼前的视、听、嗅、嗅、触等信息，过滤识别后传递到大脑，这样大脑就不会太忙，注意力就能集中，尤其是长大后对视听本质的学习，前庭知觉影响很大。因为前庭是大脑的门槛，全身的触觉和关节活动信息也必须在这里进行过滤，选出重要信息进行反应，所以前庭必须与平衡感充分协调，才能正确识别身体的空间位置，这就是前庭平衡。