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智障儿童精细动作训练：精细动作主要是指个体凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下，完成特定任务的能力。精细动作是儿童智能的重要组成部分，是大脑神经系统发育的一个重要指标。
精细动作主要包括：抓放能力、基本操作能力、双手配合能力、手眼协调能力、简单劳作及书写技能等。
特殊儿童精细动作训练方法：
1.智力障碍儿童的手部精细动作一般都会存在问题，想要训练其手部的精细动作，首先是要训练其手部的力量。力量训练包括手腕和手指力量训练。在手腕力量训练中有握、敲、拍手等。通过悬吊的玩具吸引智障儿童练习抓握;模拟工人叔叔“敲钉子”;在学校，还可以两人一组随着儿歌上下、左右、前后、对拍、交叉拍手。手指力量训练包括戳、拔、插、按等。平时，利用桌面游戏中的雪花插片和宝高玩具等，引导儿童;盖楼房、拆楼房，引导儿童插上、拔下，锻炼手指的力量。
2.其次是灵活性训练，包括手腕和手指灵活性训练。训练手腕灵活度的动作包括拍、倒、抖、泼、摇、搅、手转花等。可以让每一个儿童自带一个皮球放在教室，下课时让学生充分地练习拍球，既增加了课间活动的乐趣，又达到了训练的目的。训练手指灵活度的动作包括捏、撕、拧、拨等。
重庆启明星特殊儿童康复中心是一家专业提供重庆智障儿童精细动作训练,特殊儿童认知理解训练,智障儿童康复训练,心智障碍青少年生活职业训练,发育迟缓儿童康复训练的特殊教育培训结构,启明星不仅拥有多年行业经验,还会结合孩子的情况针对性的提供自闭症训练方案,了解详情,欢迎来电咨询!启明星是为无法融入到社会的自闭症，智障儿童提供多元化的康复，教育以及学习基本生活技能的专业机构，并以“推动心智障碍人士这一特殊群体回归或尽可能接近主流社会”为目标而不断努力奋斗。
