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重庆自闭症训练浅析孤独症孩童语言特点与改善
2021-02-20
重庆自闭症训练浅析孤独症孩童语言特点与改善浅析孤独症孩童语言特点(1)只有少部分孤独症儿童发音准确,吐字清楚。语言障碍训练大部分孤独症儿童存在较大的发音障碍。(2)虽然孤独症儿童的语音错误和正常儿童一样,但错误语音过程比正常儿童长的多。(3
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自闭症儿童和脑瘫儿童都存在语言和认知发育迟缓的现象
2021-01-19
自闭症儿童和脑瘫儿童都存在语言和认知发育迟缓的现象,因此,在-些三四线城市的康复机构中,特教老师就不分青红皂白的把他们一视同仁。殊不知,这样做会严重影响两种孩子的康复效果。在语言干预过程中,只要对自闭症孩子有针对性的训练,有节奏、有频率的
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家长如何跟自闭症儿童进行交流,同时在训练中应该注意什么?
2021-01-18
在自闭症儿童面临的各项问题中,社会交往能力的缺陷及落后,无疑是影响他们踏入社会以及被社会成员所接纳的主要问题之一。了解其社会交往障碍的表现以及针对这些表现所采用的合适的教育训练对策是每位从事自闭症儿童教育的教师所必须具备的条件之一。本文就
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音乐对自闭症儿童康复的4大作用?
2021-01-18
1、促进自闭症儿童感知能力的发展。在音乐疗法中,愉悦的音乐情境可以为自闭症儿童提供听觉、视觉、触觉、运动觉等多重感官经验,满足其感官的需求,刺激其感官的开发与统合。比如,昊昊在笔者设计的音乐舞蹈节奏系列训练活动中,视觉、触觉、听觉的参与改
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音乐疗法对自闭症儿童的康复起到积极的辅助作用
2021-01-18
随着我国残疾人教育事业的迅速发展起来,尤其是医教结合理念的深入,音乐治疗作为一门新兴的边缘学科在特殊教育领域得到越来越多的应用,且成为自闭症儿童的康复一个重要形式和手段,对自闭症儿童的康复起到积极的辅助作用。自闭症孩子的语言能力弱,沟通差,
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