特殊儿童-启明星智障儿童康复托养中心

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重庆启明星特殊儿童康复中心提醒针对性教育，改善儿童自闭症症状

2022-11-07

　　重庆启明星特殊儿童康复中心提醒针对性教育，改善儿童自闭症症状。　　改善孩子自闭症状的方法数不胜数。我们只需要关注自闭症儿童的生活和行为，从而有针对性地对他们进行教育和训练。这项工作不是短期的，而是需要大量的爱心、耐心和毅力去坚持。路漫漫

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家长可以带智障儿童画点、线、圆、弧，慢慢产生共鸣

2022-10-29

　　家长可以带智障儿童画点、线、圆、弧，慢慢产生共鸣。　　孩子学画圆的时候，教他画圆弧。有大有小的弧线。刚开始教的时候，可以把圆弧画成大大小小的点，孩子容易认，容易画。后来，你可以慢慢地画短而小的弧线。一边教幼儿画弧线，一边用形象化的语言描

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现在来介绍一下自闭症儿童的动作训练方法。

2022-10-26

　　现在来介绍一下自闭症儿童的动作训练方法。　　1.折纸培训　　这是锻炼自闭症儿童手部技能和灵活性的好方法之一。智力自闭症的孩子在练习折纸的时候，注意力不集中，不听手指的话。老师不担心这个，慢慢教他们一步一步叠。好老师走一步，然后让孩子模仿

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自我刺激对于特殊儿童来说都是有一定的必要性？

2022-06-20

自我刺激对孩子来说是必要的自我刺激行为在发生数量与频率上与其他的更具社会性的行为互补。如果其他的行为中得到这种刺激，就会寻找自我刺激。事实是人都需要刺激，可能是为了神经系统的活力。晃动身体、凝视，以及旋转就像是神经的食物，如果没有他们，孩子

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自闭症儿童家庭的慢性焦虑问题应该要重视？

2022-06-15

处理慢性焦虑是咨询中的重要内容。在访谈中我们发现，很多家长起初在发现小孩患了自闭症后，情绪都是崩溃的。尤其是有人告诉他们这种病很难治愈时，他们崩溃的可能性就更高了。焦虑是生物体对真实或想象的威胁产生的反应。比如，自闭症儿童现实表现出来的症状

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你知道自闭症儿童康复训练中所做的游戏有哪些吗？

2022-06-11

交流障碍、语言障碍及刻板行为是自闭症的三联症。而从社会互动来看，自闭症可以分为孤离、被动及主动但奇怪的三种型式，其中以孤离及被动型的人数多；从沟通来看，如果未接受早期训练的话，半数左右的自闭症者没有口语；从认知来看，3/4的自闭症者兼有智能

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家长可以带智障儿童画点、线、圆、弧，慢慢产生共鸣

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自我刺激对于特殊儿童来说都是有一定的必要性？

自闭症儿童家庭的慢性焦虑问题应该要重视？

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